CLASES VIRTUALES ON
LINE DE TAEKWONDO:
Para poder ingresar a las “Clases Virtuales
On Line”, con una aplicación llamada “ZOOM”(descargala en tu celular en PLAY
STORE) Reservá
tu vacante llamando al Instructor Mayor VIº Dan ITF Facundo Lombardi Teléfono
móvil: 1162918271.
Con el cual conciliarás la forma de pago y
el ingreso con la clave correspondiente para que puedas disfrutar desde tu
hogar de las clases virtuales de Taekwondo ITF Villa Urquiza.
DIAS, HORARIOS Y CATEGORIAS
”CLASES VIRTUALES ON LINE
LUNES
17,00 Hs (de 4 a 8 años) TKD KIDS
18,00
Hs Infantiles ( de 9 a
13 años )
19,00 Hs TKD Adultos y
Adolescentes (de 14 años en adelante)
MARTES
10,30
Hs Adultos y Adolescentes (de 14 años en adelante)
MIERCOLES
17,00 Hs TKD KIDS (de 4 a 8 años)
18,00
Hs Infantiles ( de 9 a
13 años )
19,00 Hs TKD Adultos y
Adolescentes (de 14 años en adelante)
JUEVES
10,30
Hs Adultos y Adolescentes (de 14 años en adelante)
VIERNES
17,00 Hs TKD KIDS (de 4 a 8 años)
18,00
Hs Infantiles ( de 9 a
13 años )
19 Hs EXCLUSIVO DANES
TAEKWONDO KIDS ITF:
Es un Programa
Infantil Oficial de la Federación International de Taekwon-Do
( I.T.F) diseñado para niños de entre 3 y 7 años de edad.
Enseña destrezas básicas de Taekwon-Do y habilidades de
coordinación, para ser aplicadas a la
vida diaria y su entorno, la conciencia de peligro y la educación del carácter.
Es ideal para los
niños en edad preescolar, ya que les enseña disciplina, aprendiendo a escuchar
y a saber seguir instrucciones.
Utiliza una amplia gama de actividades que incluyen: juegos,
ejercicios físicos, tareas, juegos de rol, contar historias, debates,
ejercicios de resolución de problemas, pruebas y rompecabezas.
Se aplica un sistema de recompensas estratégico que da
el estímulo positivo para todos los estudiantes, incluidos los menos capaces,
para recompensarlos por su desarrollo.
Enseña cuestiones básicas de la cultura moral, habilidades
cognitivas, habilidades básicas de coordinación, cómo mantenerse sanos y forma
y también importantes habilidades para la vida como la independencia, la
organización, el trabajo en equipo, el liderazgo, el seguir instrucciones y la
responsabilidad.
Muchos de los programas educativos dejan de recompensar a
los requisitos más importantes para el proceso de desarrollo y en su lugar,
sólo se centran en premiar el logro final de las metas de corto, mediano y
largo plazo. Esto crea una sensación de fracaso en los niños que tienen
dificultades para alcanzar los objetivos requeridos que establecen este tipo de
programas.
Este sistema tiene una
sección suplementaria sobre la advertencia de riesgos enseñándoles a ser
conscientes de los peligros y de cómo mantenerse seguros.
También aprenden a reconocer un comportamiento peligroso y
perjudicial, incluyendo la conducta imprudente, el engaño, secuestro de niños,
el causar problemas, el acoso o bullying y el comportamiento agresivo.
También los anima a ellos mismos, a evitar comportarse de
una manera peligrosa para los demás.
